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潜于细微 汇入雄浑

一个精神的后花园;一个偷闲的小茶馆

 
 
 

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教学法问对  

2012-06-27 19:42:18|  分类: 随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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教学法问对 - 文言 - 潜于细微 汇入雄浑

  刘庆昌

有先生与我谈论大学教学,有一段问对颇有滋味,谨记于此。
      “大学也需要教学法吗?”
      “可以不需要。不仅大学可以不需要,而且小学也可以不需要。”
      “缘何?”
      “知识是良药,道德是忠言。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”
      “那为何要有教学法呢?”
      “因为药虽良却苦口,言虽忠却逆耳。少理性的人,像少年儿童,不求良忠,只拒苦逆,成人无奈,只好裹糖衣,施巧语,做些哄欺小儿的勾当。”
      “不可如此说呀,对小孩子应如此的。”
      “好聪明的先生呀,愿听我的一个问题吗?”
      “洗耳恭听。”
      “若有良药,可甜可苦,若有忠言,可厉可巧,你做何选择?”
      “…………”先生笑而不答。

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